Category: Nalar

Opini

LABORATORIUM SEBAGAI PUSAT PENGEMBANGAN KEILMUAN MAHASISWA PGSD UNM 

Laboratorium bukan sekadar ruang dengan perangkat teknologi, melainkan jantung dari pengembangan ilmu pengetahuan di perguruan tinggi. Bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Makassar (UNM), laboratorium—khususnya laboratorium komputer— menjadi arena nyata tempat teori dipertemukan dengan praktik, gagasan dipertajam dengan pengalaman, dan…

Opini

MENGAPA LAKI-LAKI TAK BOLEH TERLALU HARUM? 

“Siapa ini harum sekali, laki-laki itu tidak boleh terlalu harum, seperti bencong kalau begitu.” Apa yang terlintas di benak kalian ketika mendengar kalimat seperti itu? Speechless. Bisa-bisanya masih saja ada manusia yang mempunyai pikiran sempit seperti itu. Beberapa waktu lalu, saya mendengar langsung pernyataan tersebut….

Nalar, Opini

REFORMASI KKN UNM 

Semenjak menjadi bagian dari kurikulum pendidikan tinggi pada 1972, kita masih sulit menemukan manfaat Kuliah Kerja Nyata (KKN) secara signifikan. Kehadiran mahasiswa KKN diberbagai daerah kenyataannya belum mampu memecahkan problem di wilayah mereka ditempatkan. Oleh karena KKN menekankan pada pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan partisipatif dan…